A questão da padronização linguistica de sinais nos atores-tradutores

ISBN-13: 9786139673834 / Portugalski / Miękka / 2018 / 116 str.

Thaís Fleury Avelar Fleury

Opis

Neste trabalho, discutimos os meios para a padronização linguística no Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA) do curso Letras - LIBRAS, que apresenta variação linguística tal no uso dos sinais dos atores-tradutores surdos que, por vezes, os discentes do curso se sentiam confusos. Para realizar a presente investigação, partimos da problemática da variação na prática de tradução, identificando as dificuldades e, ciente delas, indicando caminhos alternativos. Como metodologia de trabalho, os atores-tradutores foram entrevistados sobre as dúvidas, sugestões e dificuldades em lidar com as variações na tradução de sinais para um curso virtual e, posteriormente, houve conversas informais com alunos do curso sobre o resultado das alterações propostas para o processo de tradução e padronização Linguística. Como resultado prático das discussões propostas neste trabalho, chegamos à elaboração de um glossário técnico que viabiliza o projeto de padronização linguística nas traduções realizadas no curso.

O autorze

Fleury, Thaís Fleury Avelar
Brasileira, formada em graduação em Turismo pela Faculdade Cambury de Goiânia (2003) e Mestrado de Programa de Pós-Graduação em Estudos de Tradução da UFSC (2010) e graduação em Licenciatura de curso de Letras-LIBRAS à EaD da UFSC (2010). Doutoranda na Pós-Graduação em Estudos da Tradução, da UFSC (2015 - atual). Professora de Libras na UFG.