Strategisches Multiprojektmanagement: Konzeption, Methoden Und Strukturen

ISBN-13: 9783835009158 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 299 str.

Christian Kunz

Opis

Christian Kunz prasentiert die allgemein anwendbare und umfassende Konzeption eines strategischen Multiprojektmanagements. Im Mittelpunkt seiner Uberlegungen stehen insbesondere die Zusammenstellung von Projektportfolios, die notwendigen Kontrollvorgange sowie die Organisationsstrukturen. Neben den theoretischen Erkenntnissen werden auch neuartige methodische Moglichkeiten des Multiprojektmanagements aufgezeigt.

Recenzje

"Insgesamt liefert die Lektüre des Buches von Kunz vielfältige Anregungen nicht nur für denjenigen, der sich wissenschaftlich mit Multiprojektmanagement auseinandersetzt, sondern auch für Praktiker, die einen Überblick über die vielfältigen methodischen und organisatorischen Ansätze zum Multiprojektmanagement gewinnen wollen." projektMANAGEMENT aktuell, 5-2009

Spis treści

Konzeption Multiprojekt-Konfiguration Multiprojekt-Priorisierung Multiprojekt-Kontrolle Strukturierung des Multiprojektmanagements

O autorze

Dr. Christian Kunz ist wissenschaftlicher Mitarbeiter von Prof. Dr. Wolfgang Becker am Lehrstuhl für Unternehmensführung & Controlling der Universität Bamberg.

Blurb

Strategische Vorhaben werden in Unternehmen zunehmend in Form von Projekten durchgeführt. Durch die sich daraus ergebende Vielzahl strategisch relevanter Projekte wird die Unternehmensführung mit völlig neuen Anforderungen konfrontiert, die über das bisher bekannte Projektmanagement hinausgehen.

Christian Kunz präsentiert die allgemein anwendbare und umfassende Konzeption eines strategischen Multiprojektmanagements. Im Mittelpunkt seiner Überlegungen stehen insbesondere die Zusammenstellung von Projektportfolios, die notwendigen Kontrollvorgänge sowie die Organisationsstrukturen. Neben den theoretischen Erkenntnissen werden auch neuartige methodische Möglichkeiten des Multiprojektmanagements aufgezeigt.

Für die zweite Auflage wurde das bewährte Konzept der ersten Auflage beibehalten und um aktuelle inhaltliche Entwicklungen ergänzt.