Darstellung und Analyse der Rolle der Frau in Molières L'école des femmes

ISBN-13: 9783656965527 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 32 str.

Laura Hubner

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Komparatistik, Vergleichende Literaturwissenschaft, Universitat Koblenz-Landau (Romanistik), Veranstaltung: Seminar "De l'education," Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit besteht darin, die Darstellung der Agnes im Stuck "Die Schule der Frauen" und den Hintergrund ihres Erziehungsmodells, welcher nach einem ganz bestimmten weiblichen Rollenideal funktionieren sollte, zu analysieren. Desweiteren wird ein chronologischer Uberblick uber die Entwicklung bzw. Emanzipation der Agnes wahrend der Geschichte prasentiert. Auerdem wird die moliersche Intention zum Schreiben einer Verskomodie mit diesem doch recht gesellschaftskritischen Inhalt hinterfragt. Bevor die Rolle der Agnes jedoch detailliert beschrieben und plausibel analysiert werden kann, soll zum besseren Verstandnis zunachst eine Inhaltsangabe des Theaterstucks Die Schule der Frauen erfolgen und im Anschluss daran mochte ich die Stellung der Frau im 17. Jahrhundert in Frankreich, also den historischen Hintergrund darlegen.