ISBN-13: 9783656621508 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 24 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,3, Universitat Augsburg, Veranstaltung: Der Einsatz von Bilderbuchern in Kindergarten und Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Interkulturelle Bilderbucher sind immer noch nicht allzu haufig in deutschen Buchhandlungen, Kindergarten und Bibliotheken zu finden. Schade eigentlich, wenn man bedenkt, dass knapp ein Drittel der unter funfjahrigen Kinder in Deutschland Migrationshintergrund haben und die interkulturelle Kompetenz eine besonders wichtige Bedeutung in der globalisierten Welt hat. So sollte bereits schon im Kindergartenalter eine interkulturelle Sensibilisierung stattfinden. Dies kann naturlich am spielerischsten durch Bilderbucher erfolgen.