Beobachten als Instrument professionellen Handelns in der Frühpädagogik: Ein Portfolio

ISBN-13: 9783656448082 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 32 str.

Anna Bachem

Opis

Fachbuch aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1,5, Universitat zu Koln (Humanwissenschaftliche Fakultat), Veranstaltung: Professionelles Handeln in der Fruhpadagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieses Portfolio erklart auf lebendige Weise alle wichtigen Aspekte, die mit dem Beobachten als Instrument professionellen Handelns in der Fruhpadagogik zusammenhangen: Es werden Begrundungen, Ziele, Schwierigkeiten und Vorteile des Beobachtens aufgezeigt. Es wird deutlich, dass Beobachten die Grundlage der Dokumentation von Bildungsprozessen darstellt. Auerdem geht es um Wahrnehmung, kognitive Diskrepanz und gerichtete und ungerichtete Aufmerksamkeit. Dabei wird zusatzlich das Bild vom Kind und die unmogliche Unsichtbarkeit des Beobachters diskutiert. Spannend ist auch der abschlieende Gedanke, dass das Beobachten von einer Methode zu einer Haltung, ja zu einer Lebenseinstellung werden kann.

O autorze

Anna Buchin ist Diplompädagogin, Systemische Beraterin i.A. und freiberufliche Fortbildnerin. Seit 2009 gibt sie mit großem Enthusiasmus Fortbildungen für Kitas: Bewegung und Sprache, Psychomotorik, Resilienzförderung u.v.m. Kontakt: annabuchin@web.de, www.bachem.jimdo.comAuch zum Thema Glück bietet sie Seminare und Einzelcoachings an: www.miasuno.jimdo.com