Fachliche und fachdidaktische Aspekte der Bauphysik

ISBN-13: 9783656185444 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 92 str.

Martin Mayer

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Physik - Technische Physik, Note: 2.0, Universitat Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Der fachliche Teil handelt von Themen im Bereich Warme-/Kalteschutz, sowie von verschiedenen Energiesparhausern. Spatestens seit der Olkrise 1973 ist klar, dass der Verschwendung fossiler Brennstoffe Einhalt geboten werden muss und es nicht so weiter gehen kann wie bisher. Die Politik hat daher Gesetze und Manahmen zur Energieeinsparung veranlasst. Unser Augenmerk legen wir auf die Bauphysik und damit insbesondere auf die neue Energieeinsparverordnung, die seit dem 1.2.2002 gultig ist. Die Arbeit soll den Leser auf praktische Probleme im Bereich des Warmeschutzes von Wohnhausern hinweisen und Moglichkeiten zu deren Losung aufzeigen. Der fachdidaktische Teil bezieht sich auf die aktuelle Diskussion zu Bildungsstandards und die Leitvorstellung einer Aufgabenkultur im naturwissenschaftlichen Unterricht. "In Deutschland wird im Unterschied zu anderen Landern Neues uber das fragendentwickelnde Unterrichtsgesprach und weniger uber Aufgabenstellungen, Selbstlernmaterialien und Informationsinputs gelehrt. Dieses Verfahren ist zeitintensiv und zeitigt oft nicht den erwarteten Erfolg. Lernaufgaben bieten hierzu eine Alternative. Diese rucken damit in das Zentrum des Unterrichts und stellen so ein zentrales Element in der Aufgabenkultur dar"( 11] Josef Leisen). Unter dieser Perspektive werden die oben genannten Themen nicht darstellend, sondern als verschiedene Formen von Aufgabenstellungen an Lernende entwickelt. Insbesondere wird speziell auf das Thema Lernaufgabe eingegangen, um deren Stellenwert bei der Lernentwicklung klarer zu verdeutlichen.6 So wendet sich die Arbeit an Lehramtsstudenten und Lehrer, die an kontextorientierten Anwendungen vor allem der Thermodynamik im Bereich der Bauphysik und dem didaktischen Einsatz von Lernaufgaben interessiert sind.