Kulturell und Intellektuell: Perspektiven postmoderner Pädagogik

ISBN-13: 9783656157007 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 244 str.

Karl-Heinz Ignatz Kerscher

Opis

Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Sprache: Deutsch, Abstract: "Made in Germany" und "German Engineering" sind immer noch Qualitatsmerkmale deutscher Produkte weltweit. Viele Deutsche sind oft stolz auf die Qualifikation, den Flei und die Prazision deutscher Arbeitskrafte, auf den innovativen Vorsprung deutscher Erzeugnisse und auf die Spitzenstellung in Technik, Wissenschaft und Kultur. BACH, BEETHOVEN und MENDELSSOHN-BARTHOLDY; GOETHE, SCHILLER und HEINE; OTTO und DIESEL; ZUSE, ZEISS und ZEPPELIN; BENZ, DAIMLER und PORSCHE; Karl MARX und Albert EINSTEIN - die Liste weltbekannter Deutscher ist gro. Es stellt sich die Frage, inwieweit bei der Freude uber deutsche Prominente von vergangenem Ruhm gezehrt wird, denn die Zukunftsaussichten sind zum Teil besorgniserregend. Die Starke Deutschlands beruhte zu einem groen Teil auf dem Flei, der Arbeitsamkeit, den innovativen Ideen und dem guten Ausbildungsgrad eines Teils der Bevolkerung. Hier muss der starke Einfluss der intellektuell und kulturell hoch gebildeten deutschen Juden bis zum Jahre 1933 und der verhangnisvolle Anti-Intellektualismus des deutschen Faschismus betont werden (Vgl. Kapitel 1 des vorliegenden Textes) .

O autorze

Prof. Dr. phil. Karl- Heinz Ignatz KerscherGeboren 1943 in Hamburg; Universitätsstudium Volkswirtschaft, Soziologie, Erziehungswissenschaft, Kunst, Jura und Sozialpädagogik; Ausbildung zum Volks-, Realschul- und Waldorfschul-Lehrer, Promotion zum Dr. phil.; Professor der Leuphana Universität zu Lüneburg im Ruhestand; Pionier der emanzipatorischen Sexualpädagogik, namhaftester Vertreter der Postmodernen Pädagogik; Erziehungswissenschaftler, Sexualforscher, Hochschuldozent, fachwissenschaftlicher Sachbuchautor, Zirkusdirektor beim Circus Tabasco, Feuerläufer, Straßenmusiker, Senioren-Residenz-Entertainer, ehrenamtlicher Lektor auf Kreuzfahrtschiffen,Neueste Publikationen: "Kreativ und Innovativ. Bausteine Postmoderner Pädagogik." München 2011. "Fasziniert und Aktiviert. Intentionen Postmoderner Pädagogik." München 2011. "Kulturell und Intellektuell. Perspektiven Postmoderner Pädagogik." München 2012. "Tolerant und Human. Leitideen Postmoderner Pädagogik." München 2012. "Lustbetont und Sinnenfroh. Positionen Postmoderner Sexual-Pädagogik." München 2012. "Schaffensfroh und Qualifiziert. Akzente Postmoderner Pädagogik." München 2013. "Orientierungssuche postmoderner Pädagogik. Zwischen Bangen und Hoffen." München 2013. "Peace Education. Ideas for a Postmodern Pedagogy." München 2013. "Pazifistisch und Altruistisch. Leitsterne Postmoderner Pädagogik." München 2013. "Weltraum Pädagogik. Erziehung und Bildung im Zeitalter der Raumfahrt." München 2014. "Space Education. Pedagogy in the Era of Space Missions." München 2014.