Die Wähler werden immer wählerischer - Die Entwicklung des Wählerverhaltens bei Reichs- und Bundestagswahlen in Abhängigkeit von Medienverhalten und p

ISBN-13: 9783640226887 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 280 str.

Carsten Dethlefs

Opis

Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Medien und Politik, Pol. Kommunikation, Note: 2,0, Fachhochschule Westkuste Heide, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie hat sich das Wahlerverhalten im Laufe des letzten, des 20. Jahrhunderts entwickelt? Diese Diplomarbeit stellt sich die Frage: Wie hat sich das Wahlerverhalten im Laufe des 20 Jahrhunderts bei Reichs- bzw. Bundestagswahlen bezuglich der Zweitstimmenabgabe in Deutschland eigentlich entwickelt? Hier wird keine epochale Abgrenzung gewahlt, sondern eine zeitliche, die deshalb die ersten Wahlen im Wilhelminischen Deutschland nicht berucksichtigen kann. Diese Entwicklung soll insbesondere unter der Berucksichtigung der Einflussgroen Bildung, hier insbesondere auf Grund der besseren Messbarkeit und der Kenntnis der Quelle, der politischen Schulbildung und dem Medienverhalten gesehen werden. Das heit also, wie haben die Entwicklung der Bildung und des Medienverhaltens das Wahlerverhalten der deutschen Bevolkerung flankierend beeinflusst? Bezuglich der Medien soll also das Vorhandensein des tendenziellen Wirkungszusammenhangs: "staatliche oder offentlich-rechtliche Medien erzeugen eine Stimmung, das Wahlerverhalten folgt dieser Stimmung," oder "die Stimmung beeinflusst privatwirtschaftliche Medien, diese verstarken eine Stimmung und wirken so wieder auf diese zuruck" nachgewiesen werden. Bei diesen Zusammenhangen wird das Wahlerverhalten wieder als Ausfluss einer Stimmung im Volk angesehen. In diesem Zusammenhang konnte man die Bildung und das Medienverhalten auch, bei entsprechender Ausgestaltung dieser, als sich ausgleichende Einflusse bezeichnen. Wahrend die Medien beeinflussend auf das Individuum wirken, - dies gilt insbesondere bei einer zunehmenden Vielfalt in diesem Bereich - kann die Bildung zu einer objektiveren Beurteilung der Sachverhalte beitragen. Auf einer anderen Ebene setzt so die richtig verstandene Lekture einer Zeitung oder das Verstandnis fur einen Fernseh- oder Radi