Dimensionen interkultureller Verständigung: Eine empirische Analyse von Situationen der Sprach- und Kulturvermittlung im Kontext der Integrationskurse

ISBN-13: 9783638891332 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 166 str.

Anna Shkonda

Opis

Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziologie - Kultur, Technik und Volker, Note: 2,4, Otto-von-Guericke-Universitat Magdeburg (FGSE), 19 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Magisterarbeit beschaftige ich mich mit Dimensionen interkultureller Verstandigung im Kontext der Integrationskurse fur Zugewanderte in Deutschland. Ich werde die Situation - Zweitsprachenunterricht aus einer systemischen Perspektive anhand empirischen Materials untersuchen. Dafur habe ich mich fur ein Top-Down-Verfahren, d. h. ein theoriegeleitetes Vorgehen, entschieden. Zuerst zeige ich die in der Theorie diskutierten Dimensionen interkultureller Verstandigung auf und anschlieend prufe ich, welche der aufgezeigten theoretischen Grundlagen sich in der Praxis wiederfinden.

O autorze

Dr. phil. Anna Shkonda wurde 1973 in der Ukraine geboren. Nach dem Studium der amerikanistischen Sprach- und Literaturwissenschaften hat sie 2007 ihren Magisterabschluss in Soziologie, Pädagogik und Psychologie an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg gemacht, worauf ein vierjähriges Promotionsstudium folgte. Sowohl während des Studiums wie auch in der Promotionsphase war sie von systemtheoretischen Gedanken affiziert. Methoden der systemischen Familientherapie und Beratung sowie der systemischen Organisationsberatung und des Wissensmanagements waren kontinuierlich im Zentrum ihrer Aufmerksamkeit.