Gelingendes Lernen durch Selbstregulation: Ein Trainingsprogramm fÃ"r die Sekundarstufe II

ISBN-13: 9783525701485 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 111 str.

Sylvana Keller;Sabine Ogrin;Wolfgang Ruppert

Opis

Das Arbeitsheft Gelingendes Lernen durch Selbstregulation unterstÃ"tzt SchÃ"lerinnen und SchÃ"ler auf ihrem Weg zum selbstregulierten Lernen. Anhand von Infotexten, Fallbeispielen sowie allgemeinen und ganz persönlichen Ãbungen wird selbstreguliertes Lernen schnell zur Normalität werden.

O autorze

Dipl.-Psych. Sylvana Keller ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe für pädagogische Psychologie am Institut für Psychologie der TU Darmstadt mit dem Forschungsschwerpunkt selbstreguliertes Lernen. Sie bietet Fortbildungen zur Förderung des selbstregulierten Lernens an. Dipl.-Psych. Sabine Ogrin ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe für pädagogische Psychologie am Institut für Psychologie der TU Darmstadt mit dem Forschungsschwerpunkt selbstreguliertes Lernen. Sie bietet Fortbildungen zur Förderung des selbstregulierten Lernens an. OStR Wolfgang Ruppert unterrichtet Biologie und Historisch-politische Bildung an der Schule für Erwachsene im Haus des Lebenslangen Lernens in Dreieich. Prof. Dr. Bernhard Schmitz ist Professor für Pädagogische Psychologie an der Technischen Universität Darmstadt mit dem Forschungsschwerpunkt selbstreguliertes Lernen. Die Arbeitsgruppe um Prof. Schmitz bietet Fortbildungen zur Förderung des selbstregulierten Lernens an.