Seit einigen Jahren bringt die Behindertenhilfe die Forderung nach Selbstbestimmung von Menschen mit Lernschwierigkeiten und Behinderungen mit sich. Im Zuge dieser einerseits emanzipatorischen und andererseits professionellen Forderung nach Selbstbestimmung entsteht ein Spannungsfeld zwischen der Selbstbestimmung auf der einen sowie der Abhangigkeit von sozialen Dienstleistungen auf der anderen Seite. Bisher ist es innerhalb von Einrichtungen der Behindertenhilfe kaum vorgesehen, den Nutzer/-innen weder einen selbstbestimmten Alltag noch Mitgestaltungsmoglichkeiten zu eroffnen....