Lehr- und Lernbuch für den Ausbildungsberuf Kaufmann/Kauffrau für Büromanagement. Der Informationsband ist Bestandteil des umfassenden Europa-Programms Büro 2.1. Büro 2.1 folgt dem kompetenzorientierten Rahmenlehrplan nach dem Lernfeldkonzept. Die Unterrichtswerke des Programms sind aufeinander abgestimmt. Sie sind gezielt an einer Didaktik ausgerichtet, die Handlungsorientierung betont und Lernende zu selbstständigem Planen, Durchführen, Kontrollieren und Beur-teilen von Arbeitsaufgaben unter Berücksichtigung aller Kompetenzdimensionen führt. Dabei wird die berufliche...
Lehr- und Lernbuch für den Ausbildungsberuf Kaufmann/Kauffrau für Büromanagement. Der Informationsband ist Bestandteil des umfassenden Europa-Progr...
Das Programm Einzelhandel 2025 wurde konsequent auf Basis des 2017 neu gefassten Rahmenlehrplans UND den Anforderungen des aktuellen AKA-Prüfungskatalogs entwickelt. Aufeinander abgestimmt unterstützen die Informationsbände und Lernsituationen den handlungsorientierten Unterricht, übersichtgebende Zusammenfassungen, Aufgaben, Merksätze und Praxistipps motivieren zum Lernen. Die Lernsituationen beinhalten zahlreiche Arbeitsaufträge zum Wiederholen des Lernstoffes.
Das Programm Einzelhandel 2025 wurde konsequent auf Basis des 2017 neu gefassten Rahmenlehrplans UND den Anforderungen des aktuellen AKA-Prüfungskata...
Das Buch deckt den zweiten Teil der gestreckten Abschlussprüfung (AP2) mit den beiden Prüfungsbereichen Kundenbeziehungsprozesse und Wirtschafts- und Sozialkunde vollständig ab.
Es orientiert sich konsequent am Prüfungskatalog, den Musterprüfungen und den Originalprüfungen der AkA. Die übersichtliche Menüführung gewährleistet jederzeit einen guten Überblick über alle Themengebiete und erleichtert ein schnelles Auffinden der Lösungen und Lösungswege; ein Einleger mit Kontenplan und Formelsammlung unterstützt das konzentrierte Arbeiten.
Geeignet zur systematischen...
Das Buch deckt den zweiten Teil der gestreckten Abschlussprüfung (AP2) mit den beiden Prüfungsbereichen Kundenbeziehungsprozesse und Wirtschafts- un...
Handlungsorientierte Lernsituationen, abgestimmt auf die Lernfelder 9-13 des Informationsbandes, fördern die individuelle Kompetenzentwicklung durch zahlreiche Erarbeitungs-, Anwendungs-, Übungs- und Vertiefungsaufträge. Ausgewählte Modellbetriebe bieten situationsbezogen den Bezugsrahmen für die Problemlösung.
Ein separater Aufgabenblock am Ende des Bandes bietet weitere Aufgaben zur Vertiefung der Inhalte der Lernfelder, kleinere Fälle sowie prüfungsrelevante Aufgaben.
Die 3. Auflage wurde aktualisiert und überarbeitet.
Handlungsorientierte Lernsituationen, abgestimmt auf die Lernfelder 9-13 des Informationsbandes, fördern die individuelle Kompetenzentwicklung durch ...
Lehr- und Lernbuch für den Ausbildungsberuf "Kaufmann/Kauf-frau für Büromanagement". Der Informationsband ist Bestandteil des umfassenden Europa-Programms Büro 2.1.
Büro 2.1 folgt dem kompetenzorientierten Rahmenlehrplan nach dem Lernfeldkonzept. Die Unterrichtswerke des Programms sind aufeinander abgestimmt. Sie sind gezielt an einer Didaktik ausgerichtet, die Handlungsorientierung betont und Lernende zu selbstständigem Planen, Durchführen, Kontrollieren und Be-urteilen von Arbeitsaufgaben unter Berücksichtigung aller Kompetenzdimensionen führt. Dabei wird die beru?iche...
Lehr- und Lernbuch für den Ausbildungsberuf "Kaufmann/Kauf-frau für Büromanagement". Der Informationsband ist Bestandteil des umfassenden Europa...
Büro 2.1 ist ein abgestimmtes Komplettprogramm zur systematischen Kompetenzentwicklung für Prüfung und Beruf.
Die Inhalte der Informationsbände entsprechen den Aufgabenprofilen des modernen Büromanagements. Diese werden schülergerecht, klar, übersichtlich und verständlich durch zahlreiche Beispiele, Tabellen, Struktogramme, Aufgaben und übersichtgebende Zusammenfassungen dargestellt.
Handlungsorientierte Lernsituationen, abgestimmt auf die einzelnen Lernfelder des Informationsbandes, fördern die individuelle...
Büro 2.1 ist ein abgestimmtes Komplettprogramm zur systematischen Kompetenzentwicklung für Prüfung und Beruf.
Handlungsorientierte Lernsituationen, abgestimmt auf die einzelnen Lernfelder des Informationsbandes, fördern die individuelle Kompetenzentwicklung durch zahlreiche Erarbeitungs-, Anwendungs-, Übungs- und Vertiefungsaufträge. Ausgewählte Modellbetriebe bieten situationsbezogen den Bezugsrahmen für die Problemlösung. Zur weiteren Vertiefung finden sich am Ende jeden Bandes Aufgaben und Fälle zu den einzelnen Lernfeldern.
Handlungsorientierte Lernsituationen, abgestimmt auf die einzelnen Lernfelder des Informationsbandes, fördern die individuelle Kompetenzentwicklung d...
