In Greece the sector of Administration of Education is in the early stages of development. Furthermore, up until now there have been no systematic efforts to examine the ways of action and the everyday practice of managers within the school system. In this context, the contribution of this study is important because it provides a useful scientific knowledge concerning how the principals of schools manage and allocate their working time.The present dissertation focuses on the effective management of time by the principals of schools of primary and secondary education. The aims of the research...

En Grèce, le secteur de l'administration de l'éducation n'en est qu'à ses débuts. De plus, jusqu'à présent, il n'y a pas eu d'efforts systématiques pour examiner les modes d'action et la pratique quotidienne des gestionnaires au sein du système scolaire. Dans ce contexte, la contribution de cette étude est importante car elle apporte une connaissance scientifique utile sur la manière dont les directeurs d'école gèrent et répartissent leur temps de travail.La présente thèse se concentre sur la gestion efficace du temps par les directeurs d'écoles primaires et secondaires. Les...

In Griechenland befindet sich der Bereich der Bildungsverwaltung noch im Anfangsstadium der Entwicklung. Darüber hinaus gab es bisher keine systematischen Bemühungen, die Handlungsweisen und die Alltagspraxis von Führungskräften im Schulsystem zu untersuchen. In diesem Zusammenhang ist der Beitrag dieser Studie wichtig, da sie nützliche wissenschaftliche Erkenntnisse darüber liefert, wie die Schulleiter ihre Arbeitszeit verwalten und einteilen.Die vorliegende Dissertation befasst sich mit dem effektiven Zeitmanagement von Schulleiterinnen und Schulleitern im Primar- und Sekundarbereich....