In dieser Studie wurde versucht, die Auswirkungen des Fernsehprogramms auf das Lernverhalten von Schülern der Sekundarstufe in der Metropole Makurdi zu untersuchen. Die Theorie des beobachtenden Lernens wurde zur Unterstützung der Untersuchung herangezogen. Bei der Untersuchung wurde eine Umfrage durchgeführt, um Daten von den Befragten zu sammeln. Die wichtigsten Ergebnisse zeigten, dass Sekundarschüler in der Metropole Makurdi mehr Filme als andere Fernsehprogramme sehen. Die Studie ergab auch, dass der Fernsehkonsum einen negativen Einfluss auf die schulischen Leistungen der...

This study sought to investigate the impact of television program on secondary school children learning behavior in Makurdi Metropolis. The Observational Learning theory was harnessed to support the research. The research used survey method to collect data from respondents. Major findings revealed that, secondary school children in Makurdi metropolis watch movies more than any other television programs Also, the study also found that television viewing has a negative influence on the academic performance of the secondary school children. Findings further disclosed that television viewing by...