Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Technische Kommunikation, Note: 1,0, Hochschule fur Angewandte Wissenschaften Neu-Ulm; fruher Fachhochschule Neu-Ulm (Informationsmanagement), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: An der Schwelle zum 21. Jahrhundert bringen gesellschaftliche Umbruche ebenso wie die Globalisierung und digitale Revolution neue Anforderungen an die Lehr-/Lernkultur und an das Bildungssystem mit sich. Unter dem Stichwort Virtualisierung der Hochschulen werden Trends und Perspektiven deutlich, die strategische Optionen fur den...