Diplomarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,0, Universitat zu Koln (Padagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: In wie weit sind Lehrer im allgemeinen - und Geistigbehindertenpadagogen im besonderen - von Burnout bedroht oder gar betroffen? Um diese Frage zu klaren, wird zunachst auf die allgemeine Burnout-Literatur eingegangen. Die dort vertretenen Ansatze und Theorien stellen sich zum Teil sehr uneinig dar, was die Ursachen, die Symptome und auch den Verlauf des Burnout-Syndroms angeht. Doch sie liefern einige...