Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung Sprache ist eine komplexe, hochentwickelte Fahigkeit, die sich ohne bewusste Anstrengung oder formale Unterweisung beim Kind ganz spontan entwickelt und sich entfaltet, ohne dass das Kind sich der zugrundeliegenden Logik bewusst wird; sie ist qualitativ bei allen Menschen gleich und von allgemeineren Fahigkeiten wie dem Verarbeiten von Informationen oder intelligenten Verhalten zu trennen." Sprache ist also...