L'enseignement de la vision demeure perfectible. C'est un savoir complexe intA(c)grant des connaissances scientifiques en rapport avec les sciences physiques et les sciences de la vie et de la terre (SVT), il nA(c)cessite donc une activitA(c) interdisciplinaire. En se basant d'une part sur l'analyse prA(c)liminaire des contenus des programmes et des manuels tunisiens d'A(c)veil scientifique, des SVT et des sciences physiques et d'autre part sur l'analyse des conceptions d'A(c)lA]ves tunisiens aux A(c)coles primaires et aux collA]ges A propos des relations entre lumiA]re, oeil et vision, nous...
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