ISBN-13: 9783843308700 / Rosyjski / Miękka / 2010 / 168 str.
Neobkhodimost vvedeniya ponyatiy informatsionnye didakticheskie shou-tekhnologii, shou-didaktika ob"yasnyaetsya yavleniem stikhiynogo vozdeystviya ekrannoy i massovoy kultury v sferakh dopolnitelnogo obrazovaniya, prepodavaniya predmetov iskusstva v shkole, kontekstnogo soderzhaniya obrazovaniya. S odnoy storony, shou-didaktika - eto sposob adaptivnogo vozdeystviya massovoy ekrannoy kultury na protsess obucheniya v poli-kulturnoy virtualnoy obrazovatelnoy srede, s drugoy storony - absolyutizatsiya formalnoy storony metodiki provedeniya didakticheskogo shou mozhet privesti k oproshcheniyu, potere mnogogrannoy smyslovoy sostavlyayushchey obrazovatelnogo protsessa. Takim obrazom, popytka osmysleniya etogo yavleniya pozvolyaet predpolozhit, chto shou-didaktika - eto novoe napravlenie nauchnykh issledovaniy v oblasti organizatsii protsessa obucheniya. Shou-didaktika predpolagaet osoznanie vozdeystviya teatralizatsii, ekrannoy kultury, publichnoy refleksivnoy introspektivy i metodov intuitivnogo evristicheskogo poiska, realizovannye sredstvami informatsionnykh tekhnologiy v polikulturnoy virtualnoy obrazovatelnoy srede.