Systemdynamische Modellbildung Und Simulation Im Kaufmaennischen Unterricht: Elizitation Und Elaboration Von Mentalen Modellen in Komplexen Betriebswi

ISBN-13: 9783631515228 / Niemiecki / Miękka / 2004 / 274 str.

Stefanie Hillen

Opis

Diese Arbeit versucht einen Bruckenschlag zwischen vorliegenden methodologischen und theoretischen Begrundungen fur das Lernen mit systemdynamischer Modellbildung und Simulation, welche die Bewaltigung von dynamischer Komplexitat in den Blick nimmt. Fur die Vermittlung von komplexem Denken liegen unterschiedliche theoriegeleitete Ansatze vor, die auch Umsetzungskonzepte beinhalten, allerdings wird die Diagnostik weniger in den Blick genommen. Um Auskunft uber die Effekte des Lernens geben zu konnen, wird in diesem Ansatz ein besonderer Stellenwert auf die Diagnostik gelegt, welche die verschiedenen umgesetzten methodischen Zugange im Unterricht mit Modellbildung und Simulation uber die von den Lernenden offen gelegten Lernexplikate widerspiegeln konnen."

Spis treści

Aus dem Inhalt: Bewältigung von dynamischer Komplexität - Elaboration Mentaler Modelle - Systemdynamisch gestützte komplexe Lernumgebungen - Entwicklung und Abbildung von Wissensstrukturen zu kaufmännischen Sachverhalten.

O autorze

Die Autorin: Stefanie Hillen, geboren 1966, hat an der Universität in Mainz Wirtschaftspädagogik studiert. Als Diplom-Handelslehrerin war sie danach an verschiedenen wissenschaftlichen Institutionen in Rheinland-Pfalz freiberuflich tätig. Im Weiteren war die Autorin als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik in Mainz beschäftigt und hat dort 2003 promoviert.