ISBN-13: 9783838650630 / Niemiecki / Miękka / 2002 / 70 str.
Inhaltsangabe: Einleitung: Um Einstellungen, die eine Grundlage des Verhaltens bilden, beeinflussen zu konnen, mussen vom Konsumenten Markeninhalte wahrgenommen, im Gedachtnis gespeichert und anschlieend auch erinnert werden. Ob und wie Interaktivitat, als herausragende Eigenschaft des Internet, diesen Prozess fordern kann, wird in dieser Arbeit dargestellt. Nach Analyse und Gegenuberstellung aktueller Forschungsarbeiten ist, unter Berucksichtigung der grundlegenden Erkenntnisse uber die menschliche Kognition, ein Trend in den Ergebnissen erkennbar: Interaktivitat kann alleine, aber besonders wirkungsvoll in Kombination mit einer lebendigen Darstellung, die psychologischen Zielgroen des Marketings - Aufmerksamkeit, Involvement, Einstellung und Gedachtnisleistung - positiv beeinflussen. Diese Arbeit zeigt den Stand der Forschung und beschreibt die Anwendungsmoglichkeiten dieser Erkenntnisse fur das Internet. Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis: Einleitung und Gang der Arbeit4 A.THEORETISCHE GRUNDLAGEN5 I.Interaktivitat im Kontext des Internet5 1.Interaktivitat - Definition und Abgrenzung5 2.Unterschiedliche Intensitaten einer Interaktion6 II.Darstellung menschlicher Lernprozesse8 1.Lerntheoretische Ansatze8 2.Kognitive Verarbeitungsvorgange11 III.Gedachtnisleistung - beeinflussende Faktoren und Ansatzpunkte zur Leistungssteigerung12 1.Schemata - Strukturen des Gedachtnisses13 2.Die Auswirkung von Verarbeitungstiefe und Zahl der Wiederholungen14 3.Aufmerksamkeit und Involvement als Grundlage des Lernerfolgs15 4.Die Vereinfachung der Informationsspeicherung durch innere Bilder18 5.Lernen durch eigene Handlungen20 6.Messung der Gedachtnisleistung21 B.INTERAKTIVITAT IM INTERNET23 I.Vermittlung von Markeninhalten im Internet23 1.Einstellungsbildung als Kommunikationsziel23 2.Grundkonzepte zur Konsumentenansprache im Internet24 II.Verschiedene Anwendungsformen von Interaktivitat26 III.Analyse theoretischer und empirischer Arbeiten zu Interakti