ISBN-13: 9783668358133 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 20 str.
ISBN-13: 9783668358133 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 20 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 2,2, Duale Hochschule Gera-Eisenach (ehem. Berufsakademie Thurigen in Gera), Veranstaltung: Soziale Arbeit als Disziplin und Profession, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Seminararbeit mochte ich mich mit den Grundlagen des Empowermentkonzepts und deren Umsetzbarkeit im Jugendmaregelvollzug beschaftigen. Diese Thematik erscheint mir sinnvoll, da sie eine Schnittstelle zwischen Strafvollzug und Psychiatrie bildet und daher besonders schwierige Anforderungen an die professionellen Helfer stellt. Die konkrete Fragestellung lautet daher: Ist Empowerment im Jugendmaregelvollzug umsetzbar? Zuerst wird die Arbeit einen Uberblick uber die Grundlagen des Empowermentkonzepts geben. Dazu soll der Begriff Empowerment naher bestimmt und verschiedene Zugange zu diesem Begriff erlautert werden. Anschlieend werden Ebenen und Methoden des Konzepts naher behandelt. Dabei werde ich mich auf die Subjektebene beschranken und die dazu passenden Methoden erklaren. Das nachste Kapitel wird sich naher mit der Thematik des Jugendmaregelvollzugs auseinandersetzen. Zunachst wird der Begriff Jugendmaregelvollzug erklart, um einen Zugang zu diesem Themenkomplex zu bieten. Danach mochte ich Aufgaben und rechtliche Grundlagen einer zwangsweisen Unterbringung in der Psychiatrie beleuchten. Zuletzt erfolgt eine kritische Auseinandersetzung mit dem Thema. Im folgenden Kapitel sollen die Begriffe Empowerment und Jugendmaregelvollzug in Verbindung gesetzt werden. Dazu beleuchte ich Aufgaben der sozialpadagogischen Praxis in der forensischen Kinder- und Jugendpsychiatrie. Im Anschluss wird auf die Grenzen des Empowermentkonzepts in der stationaren Jugendpsychiatrie eingegangen.