Schulevaluation; Grundlagen, Methoden, Wirksamkeit

ISBN-13: 9783631573945 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 140 str.

Margret Ruep; Gustav Keller

Opis

Schulevaluation ist zu einer zentralen schulischen Aufgabe geworden. Das Buch bietet eine fundierte Einfuhrung in die Grundlagen dieser schulischen Qualitatsanalyse. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Methodik der Schulevaluation vorgestellt und an Beispielen erlautert werden sowohl quantitative als auch qualitative Evaluationsverfahren und man erhalt Antworten auf die Frage nach der Wirksamkeit von Schulevaluation. In einem abschliessenden Exkurs werden die Leserinnen und Leser zur ethischen Reflexion des Evaluierens eingeladen. Im Anhang werden die wichtigsten Begriffe der Schulevaluation in Form eines Glossars erlautert, zentrale Merkmale der Schulgute ubersichtlich zusammengefasst und die wichtigsten Evaluationsstandards aufgezeigt."

Spis treści

Aus dem Inhalt: Evaluation im Kontext von Qualitätsmanagement - Notwendigkeit von Schulevaluation - Gelingensfaktoren der Schulevaluation - Selbstevaluation - Fremdevaluation - Methoden der Schulevaluation - Wirksamkeit der Schulevaluation - Ethik der Schulevaluation - Evaluationsstandards.

O autorze

Die Autoren: Margret Ruep ist Schulpräsidentin des Regierungspräsidiums Stuttgart, Schulpädagogin und Schulentwicklerin sowie Verfasserin verschiedener pädagogischer Publikationen.
Gustav Keller ist Psychologiedirektor im Regierungspräsidium Tübingen, Psychologischer Schulberater sowie Verfasser schulpsychologischer Fachbücher.