ISBN-13: 9783668010482 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 64 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Physik - Didaktik, Note: 1, Universitat Wien (Fakultat fur Physik), Veranstaltung: Schulervorstellungen in der Elektrizitatslehre, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Seminararbeit wird das Thema "Schulervorstellungen in der Elektrizitatslehre" anhand des gleichnamigen Seminars nochmals beleuchtet. Es werden alle Themen des Seminars zusammengefasst und reflektiert. Diese Arbeit ist eine Mischung aus einer Seminararbeit und einem Entwicklungsportfolio, da auch Reflexionen zu den einzelnen Themenbereichen dabei sind. Am Schluss werden 2 Schulbucher miteinander auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede verglichen. Im Weiteren werde ich der Einfachheit halber, statt "SchulerInnen" einfach "SuS" schreiben. Beginnen mochte ich aber mit dem Blick auf die fachdidaktische Sicht, also die drei wichtigsten Lehrwerke in der Physikdidaktik, werfen und deren Ansichten zum Thema "Schulervorstellungen" darlegen. Die verwendeten Lehrwerke sind "Physikdidaktik kompakt" (Hopf, Schecker, Wiesner), "Physikdidaktik. Theorie und Praxis" (Kircher) und "Schulervorstellungen in der Physik" (Muller, Wodzinski, Hopf).