Osmanli Medrese Sisteminde Kelâm Ögretimi

ISBN-13: 9786139980581 / Turecki / Miękka / 2018 / 592 str.

Osman Demirci

Opis

Islam egitim-ögretim tarihinde medreseler, Nizamiye medreseleriyle baslarken, kelâm ögretimi açisindan en olgun dönemine Osmanli medreselerinde ulasacaktir. Tarihî baglantilarina dikkat edilerek Osmanli medreselerinde Kelâm egitim-ögretimin nasil oldugu bir bütünlük içerisinde bugüne kadar incelenmemistir. Geleneksel bir egitim kurumu olan medreseler, bir bütün halinde ele alinip incelenmeden, temel felsefesi tam olarak ortaya konulmadan, egitim tarihi açisindan oynamis oldugu rolü anlamak zor olacagi gibi, kelâm ilminin medresede algilanis sürecini tesbit etmek de zor olacaktir. Medreselerin sekillendigi tarihsel sartlari atlayip belli bir döneme odaklanarak yapilan çalismalar bu açidan eksik kalmaktadir. Henüz Osmanli düsünce tarihi tam olarak ortaya konulmamisken, kelâm gibi Osmanli'ya düsünce istikameti veren ilmî disiplinin, egitim-ögretimdeki yerini tayin etmek, gerek Osmanli ilim dünyasinda ve gerekse halk kitlelerinde kelâm'in algilanisini, etkisini, dönüstürücü gücünü belirlemek, Osmanli düsüce tarihi açisindan oldugu kadar egitim tarihi açisindan da oldukça gereklidir.

O autorze

Demirci, Osman
Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde "Musa Kazim Efendi ve Kelâm Ilmindeki Yeri" isimli yüksek lisans tezi, "Osmanli Medreselerinde Kelâm Ögretimi (Iznik, Bursa, Edirne, Istanbul)" isimli doktora tezini hazirladi. Trabzon Üniversitesi Ilahiyat Fakültesinde ögretim üyesi olarak çalismaktadir.