Aus dem Inhalt: Annelie Knapp/Adelheid Schumann: Zur Einführung - Adelheid Schumann: Die Internationalisierung der deutschen Hochschulen: Entwicklungen und Probleme - Adelheid Schumann: Interkulturelle Fremdheitserfahrungen ausländischer Studierender an einer deutschen Universität - Noelle Aplevich: Ausländische StudentInnen in universitären Kommunikationssituationen: Probleme und Bewältigungsstrategien - Annelie Knapp/Adelheid Schumann: Beratung und Förderung ausländischer Studierender an der Universität: das Tutorenprogramm des PROFIS-Projektes - Juliane House/Magdalène Lévy: Universitäre Kontaktgespräche als interkulturelle Kommunikationssituationen - Annelie Knapp: Ingenieurwissenschaftliche Lehrveranstaltungen - kulturneutrales Terrain? - Anja Soltau: Englischsprachige Masterprogramme in Deutschland: Qualitätssicherung in der akademischen Lingua-Franca-Kommunikation am Beispiel von sprachlichen Zulassungskriterien - Annelie Knapp/Anja Münch: Doppelter Lernaufwand? Deutsche Studierende in englischsprachigen Lehrveranstaltungen.
Die Herausgeberinnen: Annelie Knapp, seit 1997 Professorin für Didaktik der englischen Sprache/Sprachlehr- und -lernforschung an der Universität Siegen; Arbeitsgebiete: Interkulturelle Kommunikation und Erwerb interkultureller Kompetenz, empirische Fremdsprachenforschung. Adelheid Schumann, Professorin für Didaktik der französischen und spanischen Sprache und Kultur an der Universität Siegen; Arbeitsgebiete: Interkulturelle Kommunikation, Interkulturelle Landeskunde, Kulturwissenschaft Frankreich.