Mediendidaktik und Medieneinsatz im Spanischunterricht zur Förderung des interkulturellen Lernens

ISBN-13: 9783668373426 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 24 str.

Andreas Burkart

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main (Padagogik der Sekundarstufe), Veranstaltung: Medieneinsatz im Unterricht: Computerbasierte Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Hausarbeit werde ich mich mit dem Thema "Mediendidaktik und Medieneinsatz im Spanischunterricht" beschaftigen. Dabei wird das Hauptaugenmerk auf zwei unterschiedlichen Medienbeispielen liegen und daruber hinaus werden auch noch weitere Vorteile und Formen des medienunterstutzten Fremdsprachenunterrichts vorgestellt. Zunachst werde ich in Kapitel 2 kurz auf die Medienerziehung sowie die Mediendidaktik eingehen, um im darauffolgenden Kapitel den Medieneinsatz in seinen zeitlichen Verlauf zu erlautern. Anschlieend wird das Konzept der Medienkombinationen in den Vordergrund gestellt, da sie im Unterricht am haufigsten Verwendung finden und wahrscheinlich auch in Zukunft eine immer zentralere Rolle im Fremdsprachenunterricht einnehmen werden. Danach werde ich im 5. Kapitel auf die Funktionen des Computers im Spanischunterricht und auf die Lehrerrolle beim Umgang mit diesem Medium eingehen. Die Schwerpunkte meiner Hausarbeit liegt dann zum einen in einem E-Mail-Projekt, an dem die Forderung des interkulturellen Lernens anhand eines Medieneinsatzes im Spanischunterricht verdeutlicht werden soll und zum Anderen wird aufgezeigt, wie Computerprogramme die produktive Sprachkompetenz Sprechen fordern konnen, wenn sie in den Spanischunterricht integriert werden. Als Computerprogramm wird ein PC-Fachwortschatztrainer mit akustischer Sprachausgabe vorgestellt. Allerdings geht es nicht darum zu entscheiden, ob E-Mail-Projekte gegenuber Computerprogrammen zu bevorzugen sind oder umgekehrt. Vielmehr soll deutlich werden, wie nutzlich beide Medien im Fremdsprachenunterricht sein konnen. Zum Abschluss werden weitere moderne Medien vorgestellt, die in Zukunft in den Spanischunterricht integriert werden konnt