Las Representaciones Sociales Sobre La Inclusion En Educacion Basica » książka
Las Representaciones Sociales Sobre La Inclusion En Educacion Basica
ISBN-13: 9783846573174 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 304 str.
Las Representaciones Sociales Sobre La Inclusion En Educacion Basica
ISBN-13: 9783846573174 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 304 str.
(netto: 380,03 VAT: 5%)
Najniższa cena z 30 dni: 399,03
ok. 10-14 dni roboczych
Bez gwarancji dostawy przed świętami
Darmowa dostawa!
Los seres humanos diferimos unos de otros en lo fisico, lo psicologico, lo social y lo cultural. La diversidad, la heterogeneidad de las personas, lo que las convierte en seres unicos e irrepetibles es una categoria inherente a todo grupo humano. Esta diferencia engloba una gama de necesidades que en el ambito de la educacion no puede ignorarse o eliminarse, pues ha de ser una caracteristica presente en la realidad escolar y afecta a toda la comunidad estudiantil. Este libro responde al interes central de recuperar lo que sucede actualmente con respecto a la inclusion de la diversidad escolar en la practica, en las aulas de la educacion basica del sistema educativo mexicano en particular y en Latinoamerica en general. La autora identifica y analiza las representaciones sociales que de la diversidad escolar tienen los actores educativos, como parte de la politica del programa Educacion para todos.
Los seres humanos diferimos unos de otros en lo físico, lo psicológico, lo social y lo cultural. La diversidad, la heterogeneidad de las personas, lo que las convierte en seres únicos e irrepetibles es una categoría inherente a todo grupo humano. Esta diferencia engloba una gama de necesidades que en el ámbito de la educación no puede ignorarse o eliminarse, pues ha de ser una característica presente en la realidad escolar y afecta a toda la comunidad estudiantil. Este libro responde al interés central de recuperar lo que sucede actualmente con respecto a la inclusión de la diversidad escolar en la práctica, en las aulas de la educación básica del sistema educativo mexicano en particular y en Latinoamérica en general. La autora identifica y analiza las representaciones sociales que de la diversidad escolar tienen los actores educativos, como parte de la política del programa Educación para todos.
Czytaj nas na:
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
