Landeskunde Im Deutschunterricht in Suedkorea: Zur Reichweite Der Kommunikativen Und Interkulturellen Konzepte

ISBN-13: 9783631391525 / Niemiecki / Miękka / 2003 / 366 str.

Mi-Seoung Kim; Me-Seoung Kim

Spis treści

Aus dem Inhalt: Entwicklung der Landeskundekonzeption in Deutschland - Überblick über die Landeskunde im koreanischen DaF-Unterricht - Methodik der Lehrwerkanalyse zur Landeskundedidaktik - Analyse der landeskundlichen Inhalte in koreanischen Deutschlehrwerken - Vorschläge zur Landeskundekonzeption für die nächsten Lehrwerkgenerationen.

O autorze

Die Autorin: Mi-Seoung Kim studierte Germanistik an der Mokwon Universität in Südkorea. Anschließend Magisterstudium an der Universität Bielefeld mit den Fächern Deutsch als Fremdsprache, Germanistik und Pädagogik. 2001 Promotion an der Universität Gesamthochschule Kassel. Seit 2002 arbeitet sie als Lehrbeauftragte im Fachbereich Germanistik der Mokwon Universität. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen vor allem in den Bereichen Lehrwerkforschung sowie German Studies/Landeskundedidaktik des akademischen Fachs Deutsch als Fremdsprache.