ISBN-13: 9783668303904 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 72 str.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Padagogik - Interkulturelle Padagogik, Universitat Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit soll die Integration von Kindern und Jugendlichen thematisieren, die im schulpflichtigen Alter nach Deutschland gekommen beziehungsweise gefluchtet sind. Als aktuellem Anlass lasst sich sicherlich die Tatsache formulieren, dass ab dem Jahr 2015 eine grosse Anzahl an Menschen nach Deutschland gefluchtet ist und weiterhin auch fluchtet. Jedoch stehen die Fluchtlinge nicht im Fokus, da die Einwanderung und Flucht nach Deutschland kein neues Problem darstellen und der Terminus Seiteneinsteiger/ Seiteneinsteigerinnen die Jugendlichen meint, die im schulpflichtigen Alter, unabhangig von ihren Zuzugsgrunden, in ein neues Land kommen. Zu dieser Gruppe zahlen somit auch Asylbewerber und Einwanderer. Aus dem Grund, dass es diese Jugendlichen zu integrieren gilt, wird eine empirische Untersuchung des Losungsansatzes der Realschule in X durchgefuhrt. Das Konzept ist seit mehr als zwei Jahrzehnten bestandig. Es soll herausgestellt werden, welche Merkmale das Konzept fur seinen Erfolg erweist."