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Familien- Und Elternbildung Stärken: Konzepte, Entwicklungen, Evaluation » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Familien- Und Elternbildung Stärken: Konzepte, Entwicklungen, Evaluation

ISBN-13: 9783658155063 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 191 str.

Stefan Faas; Sandra Landhausser; Rainer Treptow
Familien- Und Elternbildung Stärken: Konzepte, Entwicklungen, Evaluation Faas, Stefan 9783658155063 Springer vs - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Familien- Und Elternbildung Stärken: Konzepte, Entwicklungen, Evaluation

ISBN-13: 9783658155063 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 191 str.

Stefan Faas; Sandra Landhausser; Rainer Treptow
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Vor dem Hintergrund eines anhaltenden Diskurses um veranderte Anforderungen an Familien und die Notwendigkeit einer starkeren offentlichen Verantwortung fur das Aufwachsen von Kindern richten die Autoren dieses Buches den Blick auf den Bereich der Eltern- und Familienbildung. Im Mittelpunkt stehen verschiedene Konzepte und Entwicklungen, die auf eine Starkung dieses Handlungsfelds zielen, insbesondere im Sinne einer Erhohung der Akzeptanz und Nachfrage von Eltern. Dabei werden Potentiale und Grenzen ausgewahlter Konzepte auf der Grundlage aktueller empirischer Untersuchungen diskutiert.

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Education > Educational Policy & Reform
Social Science > Social Work
Social Science > Rodzina w teorii socjologicznej
Wydawca:
Springer vs
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783658155063
Rok wydania:
2016
Wydanie:
1. Aufl. 2017
Ilość stron:
191
Waga:
0.25 kg
Wymiary:
21.01 x 14.81 x 1.12
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01
Dodatkowe informacje:
Wydanie ilustrowane

Familienbildung im Kontext gesellschaftlicher Entwicklungen.- Bedeutung der Familienbildung in unterschiedlichen Lebensphasen und Lebenslagen.- Evaluation des baden-württembergischen Landesprogramms STÄRKE.- Empirische Untersuchungen zu „offenen Elterntreffs“.

Prof. Dr. Stefan Faas ist am Institut für Kindheit, Jugend und Familie der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd tätig. Dr. Sandra Landhäußer und Prof. Dr. Rainer Treptow forschen und lehren am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen.

Vor dem Hintergrund eines anhaltenden Diskurses um veränderte Anforderungen an Familien und die Notwendigkeit einer stärkeren öffentlichen Verantwortung für das Aufwachsen von Kindern richten die Autoren dieses Buches den Blick auf den Bereich der Eltern- und Familienbildung. Im Mittelpunkt stehen verschiedene Konzepte und Entwicklungen, die auf eine Stärkung dieses Handlungsfelds zielen, insbesondere im Sinne einer Erhöhung der Akzeptanz und Nachfrage von Eltern. Dabei werden Potentiale und Grenzen ausgewählter Konzepte auf der Grundlage aktueller empirischer Untersuchungen diskutiert.
Der Inhalt
  • Familienbildung im Kontext gesellschaftlicher Entwicklungen
  • Bedeutung der Familienbildung in unterschiedlichen Lebensphasen und Lebenslagen
  • Evaluation des baden-württembergischen Landesprogramms STÄRKE
  • Empirische Untersuchungen zu „offenen Elterntreffs“
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende aus Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung
  • Fachkräfte in der Eltern- und Familienbildung
Die Autorin und die Autoren
Prof. Dr. Stefan Faas ist am Institut für Kindheit, Jugend und Familie der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd tätig. Dr. Sandra Landhäußer und Prof. Dr. Rainer Treptow forschen und lehren am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen.



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