ISBN-13: 9783656718529 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 110 str.
ISBN-13: 9783656718529 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 110 str.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Ethnologie / Volkskunde, Universitat Wien (Institut fur Kultur- und Sozialanthropologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Das sudostasiatische Land Burma beinhaltet eine bewegte und interessante Vergangenheit, spannende Interaktionen in der Gegenwart und aller Voraussicht nach tiefgreifende Veranderungen hinsichtlich der Zukunft. Aufgrund der Tatsache, dass Sudostasien und speziell Burma ein sehr groes geographisches wie auch thematisches Gebiet darstellt, dauerte es einige Zeit, bis es zur Eingrenzung von Themenfeldern und Forschungsgegenstanden gekommen ist. Da einerseits Ethnizitat ein zentrales Feld innerhalb der Kultur- und Sozialanthropologie darstellt und andererseits Burma einen sehr hohen Anteil an Ethnien in Sudostasien vorzuweisen hat, kristallisierte sich nach reiflichen Uberlegungen ein Themengebiet heraus, das eine vielversprechende wissenschaftliche Untersuchung erwarten lie. Der wissenschaftliche Diskurs hinsichtlich Ethnizitat und die daraus resultierenden Diskussionen uber Ethnien zeigen ein lohnenswertes wissenschaftliches Betatigungsfeld auf, in diesem Zusammenhang besonders Burma aufgrund historischer Ereignisse im Laufe der Geschichte sowie der mannigfaltigen verschiedenen Ethnien, die das heutige Staatsgebiet bewohnen. Da dieses Themenspektrum den Rahmen einer Diplomarbeit bei Weitem uberschreiten wurde, gilt es Eingrenzungen vorzunehmen. Der Schwerpunkt liegt deshalb auf der vorkolonialen Phase in Burma. Dabei wird besonders das Blickfeld auf die Ethnien und die in diesem Zusammenhang stattfindende wissenschaftliche Debatte gelegt. Der Blick in die Vergangenheit Burmas lohnt sich auch, um die gegenwartigen Strukturen und Handlungsmuster besser zu verstehen und im besten Falle auch Prognosen und Handlungsanleitungen fur eine zukunftige Entwicklung abgeben zu konnen. Nur wenn es gelingt, Hintergrunde und Strukturen der Vergangenheit konzeptartig darzustellen und Lehren daraus zu ziehen, wird es fur di