ISBN-13: 9783638886383 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 36 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,5, Otto-von-Guericke-Universitat Magdeburg (Institut fur Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Lernumgebungen und Lernmedien gestalten (WS 2001/2002), 2 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese vorliegende Arbeit befasst sich mit den Moglichkeiten und Grenzen der Gestaltung virtueller Lernumgebungen. Es wird dargestellt, welche Teile ein Lernprogramm erhalten muss und wie der naturliche Spiel- und Erkundungstrieb genutzt werden kann, um sowohl die Motivation von Schulern als auch die Wissensvermittlung zu verbessern. Im Abschluss werden die Vor- und Nachteile der virtuellen Lernumgebung gegenuber Unterrichtssituationen in realen Raumen mit realen Lehrpersonen erortert, um einen breiteren Blick fur die Moglichkeiten dieser beiden Lernwege, bzw. Medien zu gewinnen."