Die Führerrede im Nationalsozialismus

ISBN-13: 9783638657365 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 56 str.

Daniel Gollasch

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Politik - Politische Systeme - Allgemeines und Vergleiche, Note: 1,7, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Inst. f. Politikwissenschasft), Veranstaltung: Politische Reden, 18 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung In der politischen Wissenschaft wird die Meinung vertreten, dass die zeitgenossische Psychologie genauso wie die Sozialwissenschaften dem Erfolg der nationalsozialistischen Ideologie ratlos gegenuberstanden und sich nicht dazu in der Lage zeigten, die Faszination groer Menschenmassen durch Symbole und die Inszenierung von politischem Handeln wissenschaftlich zu begrunden. 1 In der vorliegenden Arbeit werde ich, anhand einer Wahlkampfrede Adolf Hitlers vom 27. Februar 1932, analysieren, welche Strategie bei den Fuhrerreden Hitlers verwendet wurde und welche Wirkung sie erzielen konnten. Meine Anfangshypothesen, dass die Fuhrerreden eine zentrale Rolle in der nationalsozialistischen Propaganda spielten und die rhetorischen Fahigkeiten Adolf Hitlers eine entscheidende Rolle spielten, werden im Folgenden einer Prufung unterzogen. Um das Phanomen des Nationalsozialismus jedoch angemessen verstehen zu konnen, sollen die rhetorischen Fahigkeiten Hitlers nicht losgelost von den politischen, geschichtlichen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen analysiert werden, sondern ich werde die Analyse der Fuhrerreden in den Gesamtkontext des nationalsozialistischen Eventmanagements einrahmen. Damit werde ich der Tatsache gerecht, dass in der wissenschaftlichen Literatur davor gewarnt wird, eine 'heuristische Verengung des Untersuchungsgegenstands' vorzunehmen, denn monokausale Sichtweisen dienen weder dazu dem Faschismus wissenschaftlich gerecht zu werden, noch der Sprache derer er sich bediente. Es gehort zu den haufigsten Fehlern in der Faschismusforschung, dass partikulare Ereignisse als das Ganze ausgegeben werden. 2 Nachdem ich einleitend auf die Funktion der Rede im Allgemeine