Coaching als Instrument der Führungskräfteentwicklung in Lernenden Unternehmen

ISBN-13: 9783656668930 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 30 str.

Michael Gauch

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Technische Universitat Kaiserslautern, Veranstaltung: Personalentwicklung in Lernenden Unternehmen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Coaching als Instrument der Fuhrungskrafteentwicklung in lernenden Unternehmen. Das heit, im Rahmen dieser Ausarbeitung wird mit dem Coaching ein spezifisches Instrument der Personalentwicklung auf Fuhrungskrafte bezogen, die sich wiederum mit ihrer besonderen Rolle in einem lernenden Unternehmen zurechtfinden mussen. Insofern wird ein konkret umrissenes Gebiet der Personalentwicklung untersucht. Die soeben skizzierte Themenstellung dieser Modularbeit orientiert sich an der Relevanz fur die heutige Personalentwicklung. So ist der Aspekt der Lernenden Organisation bzw. des Lernenden Unternehmens fur die gegenwartige Personalentwicklung von groer Bedeutung, da immer mehr Unternehmen die Vision einer Lernenden Organisation verfolgen und dies auch immer haufiger aus wirtschaftlichen Grunden heraus angestrebt wird. In diesem Kontext mussen sich die fur die Personalentwicklung Verantwortlichen ebenfalls an dieser Vision orientieren. Um den damit einhergehenden Erwartungen gerecht zu werden, befassen sich Personalentwickler u.a. mit der Entwicklung von Fuhrungskraften, da diese einen wesentlichen Einfluss auf das Lernen eines Unternehmens ausuben (konnen). Ein Instrument einer solchen Fuhrungskrafteentwicklung stellt das sog. Coaching dar. Vielen wird der Coachingbegriff eher aus dem Sport bekannt sein, wenn es um die Vorbereitung auf Wettkampfe geht. Im Bereich der Personalentwicklung wurde Coaching seit den 1990er Jahren immer popularer und bezieht sich dort auf die Entwicklung beruflicher und personlicher Ziele von Fuhrungskraften als auch Mitarbeitern. Im Rahmen dieser Arbeit soll das Coaching als Personalentwicklungsinstrument auf seine Eignung bzgl. der Unterstutzung von Fuhrungskraften hin

O autorze

Michael Gauch, B.A., wurde 1988 in Kaiserslautern geboren. Sein Studium der Integrativen Sozialwissenschaft an der TU Kaiserslautern schloss der Autor im Jahre 2012 mit dem akademischen Grad des Bachelor of Arts erfolgreich ab. An das Bachelorstudium schloss sich der Masterstudiengang Integrative Sozialwissenschaft an.