ISBN-13: 9783659053276 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 176 str.
La presente investigacion tuvo como objetivo general determinar la relacion del clima organizacional y desempeno laboral de los docentes y directivos de las Escuelas Bolivarianas del Municipio San Francisco 3 del Estado Zulia, basandose en aportes teoricos de diferentes autores con relacion al area de clima organizacional y desempeno laboral. En la presente investigacion el tipo de investigacion que se utilizo se enmarca de tipo descriptiva correlacional, de campo, no experimental y transeccional o transversal. La poblacion objeto de estudio estuvo conformada por ciento treinta y dos (132) sujetos de Escuelas Bolivarianas del Municipio San Francisco 3. La informacion fue recolectada mediante la aplicacion de dos (2) instrumentos que consto de treinta y nueve (39) items para los Docentes y Directivos, con cuatro (4) alternativas de respuestas, dirigido a los sujetos en estudio. Este instrumento fue validado mediante el juicio de cinco (5) expertos. En virtud de lo anteriormente planteado se puede inferir mas no deducir que pudieran existir elementos que distorsionaran el entorno educativo en el cual se encontraban circunscritas."
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación del clima organizacional y desempeño laboral de los docentes y directivos de las Escuelas Bolivarianas del Municipio San Francisco 3 del Estado Zulia, basándose en aportes teóricos de diferentes autores con relación al área de clima organizacional y desempeño laboral. En la presente investigación el tipo de investigación que se utilizó se enmarca de tipo descriptiva correlacional, de campo, no experimental y transeccional o transversal. La población objeto de estudio estuvo conformada por ciento treinta y dos (132) sujetos de Escuelas Bolivarianas del Municipio San Francisco 3. La información fue recolectada mediante la aplicación de dos (2) instrumentos que constó de treinta y nueve (39) ítems para los Docentes y Directivos, con cuatro (4) alternativas de respuestas, dirigido a los sujetos en estudio. Este instrumento fue validado mediante el juicio de cinco (5) expertos. En virtud de lo anteriormente planteado se puede inferir mas no deducir que pudieran existir elementos que distorsionaran el entorno educativo en el cual se encontraban circunscritas.