A Trajetória Educacional de Discentes Negros na Universidade

ISBN-13: 9786139653607 / Portugalski / Miękka / 2018 / 76 str.

Aline Santos Ferreira

Opis

A publicação deste trabalho é oportuno ao apresentar os fatores que propiciaram a permanência dos estudantes negros no Centro de Formação de Professores-CPF da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Analisando as questões relativas às quais são/foram os fatores decisivos para inserção desses estudantes negros na UFRB e quais foram as condições para a permanência desses estudantes no ensino superior? O nosso recorte foi feito a interface existente entre o sujeito e o pertencimento, recorte este que remeti-o às múltiplas implicações na construção da identidade e sentido de pertencimento, distendida sobre a luta dos afro-descendentes no espaço acadêmico. Levando-nos a afirmar que a associação entre a negritude e o estudante universitário não passará despercebida entre as relações étnico-raciais e as instituições acadêmicas, pois no decorrer dos séculos a relação que se tinha com esses estudantes era de pesquisadores e objetos de estudo, relacionando assim a sua trajetória de vida com a sua afrodescendência dentro das instituições, deixando claro que existem fatores sociais, culturais e econômicos para a percepção de se enxergarem como afrodescendentes em uma sociedade brasileira.

O autorze

Santos Ferreira, Aline
Aline Santos Ferreira é formada em Pedagogia pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia/UFRB (2013), é especialista em Gestão e Supervisão Escola pelo Instituto de Educação do Ocidente/ISEO- Jequié/Bahia (2016) e tem especialização em História da África da Cultura Afro-brasileira e Africana pela UFRB/CFP em Amargosa-Bahia (2017).