La Webquest como Estrategia de Aprendizaje en Inglés

ISBN-13: 9783659044021 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 84 str.

Teresita de Jesus Gordillo Escobar

Opis

Para los docentes del idioma inglés como una segunda lengua, resulta en ocasiones, un poco complicado ingresar las TICS en las actividades de los estudiantes, esta estrategia webquest, es una muestra de como se puede implementar una estrategia de aprendizaje y lograr avances significativos en varias competencias. Se utiliza como herramienta principal en ambientes controlados que permiten a los alumnos, desarrollar valores de responsabilidad, de colaboración y de trabajo en equipo además posibilita el mejorar las habilidades en el diseño y creación de diapositivas en power point. Por otra parte los docentes podemos utilizar diferentes tipos de evaluación, ya que se pueden usar rúbricas para trabajar con la autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación.

O autorze

Docente desde hace 17 años del Centro de Estudios Tecnológico industrial y de servicios 137; en la materia de Inglés, con dos maestrías, una en Desarrollo Educativo y otra en Educación Especial, Especialidad en Desarrollo de Competencias del Nivel Medio Superior y un Diplomado en Desarrollo de Competencias Directivas.