Vereinbarkeit von Studium und Kind als Teil des Hochschulmarketings: Eine Bestandsaufnahme der Web-Kommunikation deutscher Hochschulen

ISBN-13: 9783656459668 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 72 str.

Luisa Todisco

Opis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Note: 1,3, Hochschule fur Technik und Wirtschaft Berlin (Wirtschaftswissenschaften), Veranstaltung: Wirtschaftskommunikation, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit erortert die Notwendigkeit des Einsatzes von Marketingstrategien fur staatliche Hochschulen in der Bundesrepublik Deutschland. Familienfreundlichkeit von Hochschulen und die damit einhergehende Vereinbarkeit von Studium und Kind konnen im Wettbewerb der Hochschulen als Marketinginstrument zur Anwerbung Studierender mit Kind eingesetzt und zur Unique Selling Proposition (USP) der Hochschule werden. Nachdem einige theoretischen Grundzuge des Hochschulmarketings und den Begrifflichkeiten des modernen Internets erortert werden, erhalt man einen Einblick auf die spezielle Lebenssituation der Zielgruppe "Studierende mit Kind." Da das Internet die meist genutzte Informationsquelle in Deutschland ist, wird im Anschluss die aktuelle Web-Kommunikation von Hochschulen in Bezug auf die Vereinbarkeit von Studium und Kind untersucht. Eine Analyse ausgewahlter Hochschulwebsites in Bezug auf neun verschiedene Kriterien zur Aufarbeitung und Darstellung von relevanten Informationen fur studentische Eltern wird aufzeigen, inwiefern Hochschulen dieses Thema im Wettbewerb um Studierende einsetzen. Aus den sich daraus ergebenden Starken und Schwachen der untersuchten Websites werden im Anschluss Empfehlungen fur eine zielgruppengerechte Web-Kommunikation staatlicher Hochschulen in der Bundesrepublik ausgesprochen.

O autorze

Luisa Todisco studierte Wirtschaftskommunikation in Berlin. Neben ihrem Studium war sie als Frauenbeauftragte an der Hochschule für Technik und Wirtschaft tätig und engagierte sich als Gutachterin zur Akkreditierung von Studiengängen.