La preparacion que poseen los directores de microuniversidades que no han logrado que el funcionamiento de la escuela cumpla con el trabajo extensionista para que se conviertan en el eje esencial para el cumplimiento de las transformaciones en la formacion integral de los docentes en formacion inicial en el contexto de la universalizacion y para considerar que la escuela cumple realmente esta funcion es necesario que se convierta en un modelo cultural, sea fuente permanente de motivacion para los futuros educadores y que se inserte coherentemente con la Universidad de Ciencias Pedagogicas y...
La preparacion que poseen los directores de microuniversidades que no han logrado que el funcionamiento de la escuela cumpla con el trabajo extensioni...