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Pensamiento y Convivencia en el aula
ISBN: 9783845495606 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Este texto es producto de electivos dirigidos a alumnos de pedagogia en educacion basica y pedagogia en filosofia, y seminarios de titulacion de futuros profesores. Recoge la experiencia de trabajar el tema de la filosofia con ninos, como una herramienta de formacion valorica para la educacion primaria. Apunta a desarrollar fundamentalmente cuatro dimensiones en la formacion de ninos y ninas: Dimension critica, dimension creativa, dimension etica y dimension politica. El texto es una herramienta de trabajo no solo para profesores de filosofia, sino para todos quienes cumplen un rol dentro del...
Este texto es producto de electivos dirigidos a alumnos de pedagogia en educacion basica y pedagogia en filosofia, y seminarios de titulacion de futur...
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203,09 zł |
La Formación Pedagógica en Didácticas Emergentes
ISBN: 9783845496689 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 72 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. El presente estudio muestra un proceo de trabajo academico desarrollado en la Facultad de Estudios Superiores Aragon de la Universidad Nacional Autonoma de Mexico y tiene como proposito, documentar la experiencia de formacion de los estudiantes de la Maestria en Pedagogia, apartir del 2008 a la fecha y por consiguiente, de su desarrollo y resultados en beneficio de la propia comunidad del Posgrado Universitario, donde de acuerdo a los resultados logrados, se puede apreciar, los beneficios de una metodologia de la ensenanza, como propuesta academica, que puede contribuir a mejorar las...
El presente estudio muestra un proceo de trabajo academico desarrollado en la Facultad de Estudios Superiores Aragon de la Universidad Nacional Autono...
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151,01 zł |
Hablemos de subjetividad e incertidumbre
ISBN: 9783845497150 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 160 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Este texto es el resultado de las investigaciones realizadas por el autor en el campo de la Logica Difusa aplicada a la actividad docente. Se discuten varios problemas de interes teorico y practico como la formacion de valores en los estudiantes, la comunicacion en el aula, se realiza una propuesta sobre evaluacion del aprendizaje y su estudio mediante criterios de generalizacion e independencia asi como el estudio de la relacion entre objetivos, contenidos y metodos en teerminos de logica difusa. Los resultados del trabajo son de interes para las investigaciones tanto teoricas como practicas...
Este texto es el resultado de las investigaciones realizadas por el autor en el campo de la Logica Difusa aplicada a la actividad docente. Se discuten...
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255,16 zł |
Necesidades de orientación y conocimiento de los servicios de la UDC
ISBN: 9783845497686 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. El objetivo principal de este estudio piloto es: "Disenar y aplicar un instrumento que nos permita detectar las necesidades de orientacion y los niveles de conocimiento y utilizacion de los servicios de informacion y orientacion de la UDC." La universidad es un nivel educativo que supone un gran cambio para sus nuevos alumnos/as, y de ahi la importancia de la conservacion, mejora y buen funcionamiento de este tipo de servicios.
El objetivo principal de este estudio piloto es: "Disenar y aplicar un instrumento que nos permita detectar las necesidades de orientacion y los nivel...
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203,09 zł |
Webquest en Educación Vial
ISBN: 9783845498652 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 504 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. La investigacion se compone de tres partes principales: Una fundamentacion teorica desarrollada en cuatro capitulos: el primero, sobre Tecnologias de la Informacion y Comunicacion en los contextos educativos; el segundo, sobre la Innovacion Educativa, haciendo especial referencia a la Webquest; el tercero, sobre Educacion Infantil y el cuarto, sobre Educacion Vial. Esta base teorica nos servira para desarrollar la segunda y tercera parte: la metodologia de investigacion y el analisis y tratamiento de resultados de la investigacion. Para finalizar se describen las principales conclusiones...
La investigacion se compone de tres partes principales: Una fundamentacion teorica desarrollada en cuatro capitulos: el primero, sobre Tecnologias de ...
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510,32 zł |
Aproximacion Sociopedagogica Al Discurso Docente
ISBN: 9783845498713 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 160 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Este estudio analiza la dimension interlocutiva, tematica, enunciativa y los elementos no verbales del discurso docente implementado en el aula universitaria, asi como tambien, se orienta a develar la relacion-poder de la accion comunicativa del discurso en una aproximacion sociopedagogica. Se enmarca en el paradigma cualitativo y en la microetonografia sustentada en las teorias de Vygostky, Habermas, Gadamer, Echeverria y Foucault. Se interpretan algunos constructos relacionados con el discurso docente manifestado en los ambientes de aprendizaje como: intersubjetividad sociopedagogica...
Este estudio analiza la dimension interlocutiva, tematica, enunciativa y los elementos no verbales del discurso docente implementado en el aula univer...
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255,16 zł |
Formando profesionistas con técnicas de Coaching
ISBN: 9783845499093 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 72 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. En esta investigacion se plasma el trabajo de un diplomado el cual tenia como objetivo conocer y aplicar las tecnicas del Coaching en el aula. El trabajo se ha desarrollado tomando como caso de estudio una materia en jovenes de primer semestre de licenciatura. Factores como la apatia hacia la materia, cambio de escuela, hacen complejo que el estudiante se involucre en la materia. Las tecnicas de Coaching permiten auxiliar al docente en esta labor, al dar resultados favorables al momento de integrar al docente-alumno en la materia."
En esta investigacion se plasma el trabajo de un diplomado el cual tenia como objetivo conocer y aplicar las tecnicas del Coaching en el aula. El trab...
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151,01 zł |
Metodología docente adaptada al marco del EEES para Ingeniería- I
ISBN: 9783845499734 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 596 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. El ingeniero debe tener determinadas capacidades y aptitudes tales como aplicar los conocimientos cientificos necesarios a la invencion, al perfeccionamiento o a la utilizacion de las tecnicas en el campo industrial. Se ocupa tambien del aspecto tecnico de la fabricacion de mercaderias o del aprovisionamiento de servicios a la colectividad; todas estas relaciones siempre habian sido desarrolladas sobre el compromiso "funcion-precio." Sin embargo, en el nuevo marco del EEES, se deben anadir nuevos compromisos tales como: sostenibilidad, ergonomia, etc. Ademas, la realidad profesional hace que...
El ingeniero debe tener determinadas capacidades y aptitudes tales como aplicar los conocimientos cientificos necesarios a la invencion, al perfeccion...
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510,32 zł |
Leer y escribir con imágenes: fundamentos del lenguaje digital
ISBN: 9783846560181 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 240 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. El ambito de esta investigacion se ubica en la revision de las posibilidades instruccionales que tiene la lectura y escritura de la imagen digital en la Educacion. En este orden de ideas presentamos esta investigacion que busca, por un lado, desarrollar una propuesta metodologica para la lectura y escritura de la imagen digital, y por el otro, implementar estas metodologias a traves de un curso analizado bajo el modo de un estudio de caso y cuyo objetivo fue valorar el desempeno de los estudiantes al escribir las pantallas de un objeto para el aprendizaje a partir de las metodologias de...
El ambito de esta investigacion se ubica en la revision de las posibilidades instruccionales que tiene la lectura y escritura de la imagen digital en ...
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359,31 zł |
Anclaje y relevo en el álbum familiar
ISBN: 9783846560235 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 136 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Comprender el proceso de formacion del imaginario de la familia es acercarse al analisis, estructura y desarrollo de la historia personal, es tener bases para conocerse a si mismo y para ubicar como ha llegado un individuo a ser el y por lo tanto, en este proceso se puede aportar la primera piedra para un trabajo de metacognicion. El ejercicio en si mismo es una representacion, pero tambien busca representar el aprendizaje y la idea de familia; permite representarse como sujeto. Partir del reconocimiento del mundo individual, no en la perspectiva del conflicto, sino del relato y de alli ir a...
Comprender el proceso de formacion del imaginario de la familia es acercarse al analisis, estructura y desarrollo de la historia personal, es tener ba...
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255,16 zł |
Perfil directivo para la escuela de siglo XXI
ISBN: 9783846560259 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 516 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. La formacion academica y profesional de los directivos de instituciones educativas es fundamental para que estos puedan llevar a cabo su objetivo profesional, pero es mas significativa la posibilidad que esta formacion trascienda el contexto laboral y colabore con la responsabilidad social que significa ofrecer una educacion de calidad. El problema general del que partimos para esta investigacion se basa en la carencia de formacion directiva en aquellas personas que se encargan de dirigir instituciones educativas. Por ello, surge la pregunta: como formar a directivos de instituciones...
La formacion academica y profesional de los directivos de instituciones educativas es fundamental para que estos puedan llevar a cabo su objetivo prof...
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510,32 zł |
Actividad Circense como medio Pedagógico
ISBN: 9783846560501 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 120 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Damos la bienvenida a esta galaxia de ensueno y fascinacion con el objeto de brindar herramientas atractivas y de facil aplicacion en los procesos de ensenanza-aprendizaje en la clase de Educacion Fisica, mediante la implementacion de las Actividades Circenses. Sensibilizar al estudiante frente a las diferentes tecnicas de circo, re significa aspectos personales de cuidado y expresion corporal, cooperacion, desarrollo creativo, constancia y superacion. En definitiva, el mundo del circo debe favorecer al crecimiento del educando como un ser integro dentro de una comunidad."
Damos la bienvenida a esta galaxia de ensueno y fascinacion con el objeto de brindar herramientas atractivas y de facil aplicacion en los procesos de ...
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203,09 zł |
El proceso de graduación en el posgrado de pedagogía de la UNAM
ISBN: 9783846560853 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 336 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. En los ultimos anos, la oferta y la matricula de la educacion superior han crecido de forma impresionante, lo que ha permitido atender a una amplia franja de la poblacion. Sin embargo, al mismo tiempo se han incrementado los cuestionamientos en torno a los reducidos indices de graduacion, que reflejan que muy pocos de los que ingresan logran concluir los estudios. Esta situacion ha provocado que varios analistas enfoquen su mirada en los procedimientos tecnicos necesarios para el desarrollo de la tesis; postura que olvida que, para que potencialmente sea posible la elaboracion del trabajo...
En los ultimos anos, la oferta y la matricula de la educacion superior han crecido de forma impresionante, lo que ha permitido atender a una amplia fr...
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510,32 zł |
Tutorías en la licenciatura
ISBN: 9783846560952 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 204 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Para mi, las tutorias en la licenciatura son: Una actividad pedagogica, es decir, planeada y relacionada directamente con el proceso de ensenanza-aprendizaje, dirigida hacia los alumnos de manera personal o en grupos pequenos, por parte de academicos que tienen la caracteristica de ser competentes y estar formados para cumplir con dicha funcion. Una accion complementaria, no la unica, para potenciar la formacion integral del alumno afin con la nueva vision de la educacion superior en donde el aprendizaje es el centro de atencion, frente a las necesidades y oportunidades del desarrollo de...
Para mi, las tutorias en la licenciatura son: Una actividad pedagogica, es decir, planeada y relacionada directamente con el proceso de ensenanza-apre...
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359,31 zł |
Valores sexuales y educación integral
ISBN: 9783846562147 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 164 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. La persona se hace en el asombro de un estar dando-de-si en la continua apropiacion de posibilidades y creacion de capacidades que enriquece el caudal de la historia. La sexualidad constituye la dimension fundamental de la realidad personal, en cuanto significa todo su mundo de relaciones personales. En un estudio realizado en la Facultad de Ciencias de la Educacion de Granada se muestra que los futuros educadores son sensibles a una educacion sexual que tenga como eje fundamental esta descripcion de la persona, subrayando la importancia del respeto, el afecto y la riqueza de la diversidad...
La persona se hace en el asombro de un estar dando-de-si en la continua apropiacion de posibilidades y creacion de capacidades que enriquece el caudal...
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307,23 zł |
Trabajo en grupo para potenciar el discurso oral
ISBN: 9783846562284 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 100 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. El discurso oral es ante todo dominio del tema que se ha de abordar, conocimiento adecuado del vocabulario, uso correcto de las normas de educacion formal y capacidad plena de saber relacionarse con los demas seres humanos.De esa estrecha relacion con las personas brota el aprendizaje desarrollador pues las actividades de trabajo en grupo apoyan la adquisicion constante de saberes, hacen que se incentive la investigacion, se haga uso adecuado de la literatura y de la gramatica, se desarrollen valores humanos como la solidaridad, el respeto, la dignidad, la honradez, la laboridosidad, entre...
El discurso oral es ante todo dominio del tema que se ha de abordar, conocimiento adecuado del vocabulario, uso correcto de las normas de educacion fo...
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203,09 zł |
Reflexión crítica sobre nuestro quehacer educativo diario
ISBN: 9783846562482 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 156 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Este compendio de textos sobre los quehaceres educativos es el resultado de un pensar y sentir pedagogico, construido participativamente desde la practica educativa en el contexto centroamericano. Todas las reflexiones se realizan desde un Paradigma Integrador del Aprendizaje y su Facilitacion (PIAF), siendo la 'pedagogia de SER' su referente pedagogico y la metodologia de 'Procesos de Construccion Colectiva de Oportunidades de Aprendizajes, integrantes de una Actitud Emprendedora de Calidad creciente' (P-COA_acem), su expresion practica. Cada una de las reflexiones, son una proyeccion de la...
Este compendio de textos sobre los quehaceres educativos es el resultado de un pensar y sentir pedagogico, construido participativamente desde la prac...
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255,16 zł |
Percepciones de los docentes de Música sobre hipoacusia.Volumen II
ISBN: 9783846562666 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 692 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Existen pocos estudios que describen la perspectiva de los docentes que trabajan con alumnado hipoacusico. El profesorado es el centro de esta investigacion. Se intenta dar a conocer la labor de los docentes (contada desde su propia perspectiva y vivencia) dentro de una clase de musica, su actuacion especifica con el alumnado hipoacusico y la respuesta que estos dan a la Musica que se les ensena. Para ello se trabaja con un grupo de docentes que tienen en sus aulas alumnado hipoacusico con diferentes grados de perdida auditiva. Ellos relatan su propia historia de vida y nos hacen participes...
Existen pocos estudios que describen la perspectiva de los docentes que trabajan con alumnado hipoacusico. El profesorado es el centro de esta investi...
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510,32 zł |
Metodología de la investigación documental
ISBN: 9783846562994 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 80 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Este material esta dirigido a los investigadores nobeles. Contiene informacion amplia para desarrollar las fases de la investigacion documental, debido a la escasez de materiales bibliograficos en esta materia. Se trata de un documento que apoyara al principiante en el proceso cientifico informativo y en su desenvolvimiento para utilizar e insertar la informacion bibliografica que utiliza en sus investigaciones cientificas."
Este material esta dirigido a los investigadores nobeles. Contiene informacion amplia para desarrollar las fases de la investigacion documental, debid...
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151,01 zł |
La Educación en Platón como Proceso de Humanización
ISBN: 9783846563762 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 140 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. En este trabajo se revisan, principalmente, el paradigma educativo de Platon, expuesto en la Republica y las Leyes, y el paradigma educativo del Programa Nacional de Educacion 2001-2006, para considerar los valores y las posibilidades de transformacion que ambos aportan, a fin de estimular una reflexion critica que proporcione elementos de comparacion para comprender los problemas que se presentan en los procesos educativos actuales y los valores en ellos involucrados. Ademas, se trata de recuperar el grito que se perdio en Grecia cuando perecio la tragedia griega en la cultura occidental y...
En este trabajo se revisan, principalmente, el paradigma educativo de Platon, expuesto en la Republica y las Leyes, y el paradigma educativo del Progr...
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255,16 zł |